「高等教育と学位・資格研究会」 代表 吉本圭一 九州大学・主幹教授
平成21年度~24年度・文部科学省科学研究費補助金・基盤研究(A)
「非大学型高等教育と学位・資格制度に関する研究」(課題番号21243044)
高等教育(今回は特に短期大学と専門学校)での教育プログラムの特質について、その教育を担う教員に焦点を当て、授業や教育指導等の職務活動の実態、教員の資格・経歴等の特質や志向性、教員に求められる職務能力、各機関における採用処遇と能力開発(および能力開発支援)をめぐる状況と課題を明らかにする
2011年1月~7月
機関調査票:全国の短期大学の学長、専門学校の学校長
教員個人調査票:全国の短期大学、専門学校に勤務する本務教員および兼務教員
機関調査票:郵送法による悉皆調査
教員個人調査票:本務教員については悉皆調査、兼務教員については各校10名
(10 名以下の場合は悉皆)をサンプリングしたWeb 調査
※「本務教員」と「兼務教員」の区別は、学校基本調査での定義に沿って配付
機関調査票 | 有効回収票 | 有効回収票 |
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短期大学 | 158 | 44.6% |
専門学校 | 414 | 14.4% |
個人調査票 | 有効回収票 | 有効回収票 | |
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短期大学 | 本務教員 | 1,051 | 23.7% |
兼務教員 | 237 | 13.0% | |
専門学校 | 本務教員 | 1,754 | 31.1% |
兼務教員 | 433 | 9.7% |
機関調査 | |
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A | 学校概要 |
B | 代表的なカリキュラムの内容 |
C | 学校の管理運営 |
D | 教職員の人事・職務 |
E | 教員の研究・研修・能力開発 |
F | 教員の職業的能力 |
G | 今後の高等教育のあり方 |
教員個人調査票 | |
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A | 属性及び勤務校での役割 |
B | 勤務校での職務 |
C | 学習歴と職業経歴 |
D | 勤務校での採用と処遇、職務の変化 |
E | 自身の研究・研修・能力開発 |
F | 職業的な能力とその活用 |
G | 今後の高等教育のあり方 |
H | 仕事への満足度と今後のキャリア展望 |
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